DAO-Eso

1. INTRODUCCIÓN
2. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS CONTENIDOS COMUNES DE LAS MATERIAS DE INICIACIÓN PROFESIONAL
2.1.1. Bloque 1: EL TRABAJO Y LA SALUD.
2.1.2. BLOQUE 2: RECURSOS PARA LA AUTORIENTACIÓN PROFESIONAL
2.1.3. BLOQUE 3: INSERCIÓN SOCIOLABORAL
3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN RELACIONADADOS CON LA PARTE GENERAL
4. RELACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS
BLOQUE 1: EL TRABAJO Y LA SALUD
BLOQUE 2: RECURSOS PARA LA AUTOORIENTACIÓN Y ADAPTACIÓN
PROFESIONAL
BLOQUE 3: INSERCIÓN SOCIOLABORAL
5. CONTENIDOS, PROCEDIMIENTOS, ACTITUDES Y OBJETIVOS DE CADA UNIDAD DIDÁCTICA.
6. Procedimientos de evaluación aplicables en cada bloque temático
7. CONTENIDOS ESPECÍFICOS
8. CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DE CAPACIDADES PREVISTAS EN LA ETAPA.
9. CONTENIDOS
9.1. Bloque 4.- INTRODUCIÓN
9.2. COMENZAR A DIBUJAR EN 2D
9.2.1. Bloque 5.- Ordenes de Pantalla
9.2.2. Bloque 6.- Elementos de Dibujo Básico
9.2.3. Bloque 7.- Transformaciones. Modificaciones y edición de entidades.
9.2.4. Bloque 8.- La Herramienta “TEXTO”. Acotación
9.2.5. Bloque 9.- Diseño en tres dimensiones
10. CURSOS A LOS QUE SERÁ OFERTADA LA MATERIA OPTIVA DE DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR..
11. MATERIALES Y RECURSOS DIDACTICOS.
12. CUALIFICACIÓN DEL PROFESORADO Y DEPARTAMENTO DIDACTICO QUE SE RESPONSABILIZA DE SU IMPARTICIÓN.
13. RELACION CON LOS CICLOS FORMATIVOS QUE SE IMPARTEN EN EL CENTRO.
14. METODOLOGÍA
15. MODELO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA
16. CRITERIOS ADOPTADOS PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS PREVISTOS.
17. ORIENTACIONES DIDÁCTICAS GENERALES
18. EVALUACIÓN
19. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
20. SECUENCIA DE LAS ACTIVIDADES A LO LARGO DEL CURSO
21. RELACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS
22. CONTENIDOS, PROCEDIMIENTOS, ACTITUDES Y OBJETIVOS PARA CADA UNIDAD DIDÁCTICA.
24. CRITERIOS DE RECUPERACIÓN DE MATERIA NO SUPERADA

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